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雑誌名(発行日), 掲載ページ
誌上論争/「体罰」賛成38.8%×反対61.2%
   学校教育法、水谷修、ストレス、体罰容認高割合問題、MY・TREE・ペアレンツ・プログラム・中川和子代表
女性セブン(2017/10/26), 頁:130
できる女、ヤバイ女/日本一賢い女子校「桜蔭」の恐るべき教育法
   キッズライン・経沢香保子CEO、桜蔭学園、後閑キクノ、育児・教育ジャーナリスト・おおたとしまさ、スタジオキャンパス・矢野耕平、東京大学、医師
プレジデント(2017/10/30), 頁:68
論点/子育て支援に子どもの視点を−世界の潮流はチルドレンファースト
   日本総研・池本美香/国際比較・3歳未満児の保育園利用率、世界の子ども貧困率と相対的所得ギャップ関係図、待機児童、女性活躍推進、子どもオンブズマン、OECD
日経ビジネス(2017/10/02), 頁:90
大学ニュース/体験型で学生の成長を促す「夏休み」の教育プログラム
   神奈川大、成城大、静岡文化芸術大、北海道大、成蹊大学、芝浦工業大、敬愛大、北翔大、東日本国際大、筑波学院大、西武文理大、日本工業大、文教大、江戸川大学
サンデー毎日(2017/08/06), 頁:92
天才をつくる教育法−将棋・藤井四段(14)に倣う!
   将棋棋士・藤井聡太、くもん出版「NEWスタディ将棋」、将棋駒製造・中島清吉商店、スイス・キュボロ、日本モンテッソーリ教育綜合研究所・菱田茂
週刊朝日(2017/07/14), 頁:24
新設校を共学校トップに引き上げた教育の「ツボ」を教えます−東大合格4位
   渋谷教育学園幕張中学・高校・田村哲夫校長/千葉県海浜幕張、「自調自考」、本居宣長「玉勝間」、学習指導要領、ユニクロ・柳井正、日本マイクロソフト・平野拓也他
週刊新潮(2017/06/22), 頁:48
100年前からグローバル教育−名門校の強さの秘密は「学校文化」
   教育ジャーナリスト・おおたとしまさ/男子御三家、名門校、開成学園、武蔵高等学校、麻布高等学校、21世紀型教育、女子御三家、桜蔭、女子学院、雙葉、灘
AERA(2017/06/05), 頁:28
国語教育では身につかない論理を親子で学ぼう−出口汪さんが語る<論理>
   予備校講師・出口汪/クリティカルシンキング(批判的思考)、論理、国語教育、他者意識
AERA(2017/06/05), 頁:27
教育費の経済学−公立・私立でこれだけ違う。迷いを抱く親も多いはず
   進学実績、中高一貫校、森上教育研究所・森上展安、文科省、子供の学習費調査、ファイナンシャルプランナー・鈴木さや子、初年度納付金、学校間学費差
週刊朝日(2017/04/21), 頁:200
名古屋教育最強ルート/「跡取り」教育の黄金ルート
   日本経済団体連合会・榊原定征会長、川村隆、豊田章一郎、名古屋大学全学同窓会、キタン会、三菱東京UFJ銀行、三重銀行、第三銀行、慶應義塾大学
週刊ダイヤモンド(2017/03/25), 頁:130
焦点は英語・学校の変身−新指導要領で小・中の教育現場が激変
   ICT教育、文科省学習指導要領、文化多様性、英語一貫教育、東京都品川区、ジョイントストーリーテリング、松永結実、芳水小学校校長・斎藤早苗、成城学園
週刊東洋経済(2017/02/18), 頁:82
「食える子」を育てる/<対談>STEMが開く教育の新地平
   LITALICO社長・長谷川敦弥、HONZ代表・成毛眞/LITALICOワンダー、発達障害、テクノロジー理解力
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:42
「食える子」を育てる/2020年は教育界の<関ヶ原の戦い>だ
   LITALICOワンダー、TIMSS、学力評価テスト、学力、思考力、文科省学習指導要領、理数探究、高度人材育成、奈良市立一条高校校長・藤原和博他
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:30
「食える子」を育てる/プログラミングだけではない−STEM教育も多様に
   インタースクール、山畑征四郎、英語・ロボット塾、理科教室、栄光サイエンスラボ、栄光ゼミナール
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:44
高校教育、大学教育はどう変わる「アクティブラーニング」は役立つか!?
   文部科学省高等教育局・濱口太久未、グローバル化、高齢化、AI、高大接続改革、京都市立堀川高校・恩田徹校長、カリキュラムポリシー、アドミッションポリシー
サンデー毎日(2017/02/12), 頁:86
人材教育を考える/教育に必要なのは厳しさと優しさ。小さい頃から鍛える
   安田学園教育会理事長・安田不動産顧問・安田弘/安田和喜子、学習院、学校教育、家庭教育
財界(2017/02/07), 頁:68
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−「5年後」を見据えた勉強法
   大学通信常務取締役・安田賢治、大学入試改革、入試制度、選択式、記述式、センター試験、学力評価テスト
プレジデント(2017/02/13), 頁:53
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−リーダーシップが取れるかは5歳で決まる
   教育経済学者・中室牧子、リーダーシップ、人間力、ジェームズ・ヘックマン、非認知能力、リクルートワークス研究所・戸田淳仁
プレジデント(2017/02/13), 頁:44
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−医者を目指すのが高校生からでは遅い理由
   小松公夫・一橋大学博士、医学部、日本大学医学部、医大受験、中学受験
プレジデント(2017/02/13), 頁:51
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−家に置くだけで子の脳力を伸ばす3つの道具
   池谷裕二・東京大学教授、脳科学、知育玩具、早期教育、立体パズル、メンタルローテーション、立体思考、サボテンバランスゲーム、マグフォーマー、カプラ200
プレジデント(2017/02/13), 頁:52




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